07:00
08:00
09:00
10:00
11:00
12:00
13:00
14:00
15:00
16:00
17:00
18:00
›7:30 (1h)
https://ecotidi2019.sciencesconf.org/data/program/PROGRAMME_COLLOQUE_11_11_19.pdf›8:30 (30min)
›9:00 (1h)
Approches et Pratiques innovantes à l'Enseignement Supérieur: quels types d'enseignement et quels types d'apprentissages pour le 21e siècle ?
Georges KPAZAI -Université Laurentienne- Canada
Georges KPAZAI -Université Laurentienne- Canada
›10:00 (30min)
›10:30 (1h45)
›10:30 (1h45)
Symposium:Déterminants de l’action didactique conjointe et dimension didactique de l’identité professionnelle : Quel lien ?
Chiraz Ben Kilani, Mejri Neila,, Mohamed Ben Tekaya, Harabi Meriem,
Chiraz Ben Kilani, Mejri Neila,, Mohamed Ben Tekaya, Harabi Meriem,
›12:15 (1h)
›13:15 (1h15)
›14:30 (1h)
Employabilité et enseignement supérieur : développer ses enseignements pour développer les compétences des étudiants
Amaury Daele, Haute école pédagogique du canton de Vaud- Suisse
Amaury Daele, Haute école pédagogique du canton de Vaud- Suisse
›15:30 (1h45)
›15:30 (1h45)
Symposium: De la didactique Clinique de l’EPS à la didactique Clinique universitaire : vers une autre lecture des phénomènes didactiques…
Hajer Ben Jomaa , Donia sghaier , Yamen Ben Hssine , salma majdoub , Hiba abdelkafi
Hajer Ben Jomaa , Donia sghaier , Yamen Ben Hssine , salma majdoub , Hiba abdelkafi
›17:15 (15min)
›17:30 (1h)
Conceptions de l'intelligence et motivation des élèves : théorie et application
Fabien Fenouillet, Paris Ouest Nanterre La Défense- France
Fabien Fenouillet, Paris Ouest Nanterre La Défense- France
